3月6日，计算机学院围绕实验室安全管理核心，组织师生开展系列安全教育活动，通过分层分类培训，切实强化全院师生安全意识与规范操作能力，为实验教学与科研活动筑牢安全屏障。

在教师专题教育会上，学院副院长徐方重点强调了实验室安全的基础性与底线意义。他结合计算机实验室电路密集、数据存储重要、精密仪器集中的特点，指出安全是实验教学有序开展、科研创新稳步推进的前提，关乎师生生命健康与学院教学科研成果安全。他要求全体实验教师切实履行 “一岗双责”，将安全理念融入实验课程设计、操作指导全过程，严格落实设备巡检、风险预判等制度，坚决杜绝因操作不当、管理疏漏引发安全问题。

与此同时，院实验室管理中心联合实验教师，针对不同年级、不同实验课程学生，开展多场分层式实验安全教育。工作人员通过现场演示电路规范连接、数据安全防护操作，结合实验室典型安全事故案例剖析，详细讲解实验前设备检查、实验中应急处置、实验后场地清理等全流程规范；实验教师则结合具体实验项目，手把手指导学生识别设备风险点、掌握安全操作技巧，确保安全教育与实验教学紧密衔接，实现学生安全教育全覆盖。

此次系列活动进一步明确了师生在实验室安全中的责任与义务，有效提升了全院师生的安全防范意识和应急处置能力。学院后续将持续完善实验室安全管理机制，常态化开展安全教育与隐患排查，为师生营造安全、规范的实验环境。