本科评估工作进展

2024 年 10 月 17 日，为深度参与本科教学审核评估，推动学校高质量发展，计算机学院郭海如副院长面向学院老师进行了一场关于本科教学评估的讲解，进一步明确计算机学院全体师生的定位及职责。

讲解伊始，强调了教学学院在本科教育教学中的定位与职责。教学学院作为学校本科教学的核心力量，肩负着培养高素质人才的重任。服务本科教育教学，要求学院不断优化教学资源配置，加强课程建设与教学改革，提升教师教学水平，为学生提供优质的教育教学服务。

接着，深入阐述了本科教学审核评估的重大意义。本科教学审核评估是对学校本科教学工作的全面检验，对于提高学校的教育教学质量、提升学校的社会声誉具有至关重要的作用。以评促建，通过评估推动学校基础设施建设、教学条件改善；以评促改，促使学校不断反思教学中存在的问题，积极进行教学改革；以评促管，加强教学管理的规范化、科学化，提高管理效率；以评促强，助力学校在本科教学方面不断发展壮大，提升整体实力。

对于全体教师而言，本科教学审核评估是一次机遇也是一次挑战。教师们应积极参与评估工作，认真准备教学资料，规范教学行为，提高教学质量。在教学过程中，注重课程思政的融入，培养学生的社会责任感和创新精神。同时，加强与学生的互动交流，关注学生的学习需求和发展动态，为学生的成长成才提供有力支持。

最后，号召全体教师以饱满的热情和高度的责任感投入到本科教学审核评估工作中，为学校的高质量发展贡献自己的力量。相信在全体教师的共同努力下，教学学院一定能够在本科教学审核评估中取得优异成绩，推动学校本科教学工作再上新台阶。